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教育部召開(kāi)2019教育金秋系列發(fā)布會(huì) 教師工資在全國(guó)19大行業(yè)排名第七

教育部舉行新聞發(fā)布會(huì),介紹教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)展成效。教育部教師工作司司長(zhǎng)任友群表示,我國(guó)教師工資由上世紀(jì)80年代之前在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)排行倒數(shù)三位,上升到目前全國(guó)19大行業(yè)排名第7位。

  • 以下為教育部教師工作司司長(zhǎng)任友群講話原文。

    各位記者朋友,大家上午好,非常感謝各位記者朋友參加我們今天的新聞發(fā)布會(huì),也感謝社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)廣大教師的關(guān)心和幫助,感謝中編辦、國(guó)家發(fā)改委、人社部、財(cái)政部等兄弟部委長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們教師工作的支持、幫助。下面我從三個(gè)方面向大家介紹一下教師隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)工作情況。

    第一,教師節(jié)設(shè)立35年來(lái),特別是黨的十八大以來(lái),教師隊(duì)伍建設(shè)所取得的成就。

    教師節(jié)1985年設(shè)立,至今已經(jīng)有35個(gè)年頭。35年來(lái),教師隊(duì)伍取得長(zhǎng)足發(fā)展,特別是黨的十八大以來(lái),我們堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述特別是教師工作的重要指示批示精神,按照黨中央、國(guó)務(wù)院的部署,奮力書(shū)寫(xiě)教師隊(duì)伍建設(shè)“奮進(jìn)之筆”,全國(guó)教師隊(duì)伍整體面貌發(fā)生了根本性變化,教師隊(duì)伍建設(shè)取得了歷史性成就。

    一是政策支持體系更加全方位、全領(lǐng)域。中央層面出臺(tái)了《中華人民共和國(guó)教師法》《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》等一系列的法律法規(guī)、政策文件,從根本上保證了教師隊(duì)伍建設(shè)有法可依、有章可循,同時(shí)我們還制定了“特崗計(jì)劃”“公費(fèi)師范生計(jì)劃”“鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃”等專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,夯實(shí)教師工作政策基礎(chǔ),增強(qiáng)教師工作保障能力。

    二是教師隊(duì)伍建設(shè)更加有規(guī)模、有質(zhì)量。首先,隊(duì)伍規(guī)模大幅增長(zhǎng)。全國(guó)現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)任教師1673.83萬(wàn)人,比1985年,也就是設(shè)立教師節(jié)之初的931.9萬(wàn)人,增長(zhǎng)了79.61%。這個(gè)龐大的職業(yè)群體支撐起世界上最大規(guī)模的教育體系,被習(xí)近平總書(shū)記稱(chēng)為“一支了不起的力量”。其次,素質(zhì)能力大為提升。學(xué)歷上,相比1985年,小學(xué)初中取得本科及以上學(xué)歷的教師比例分別增長(zhǎng)了61.59%和80.59%。能力上,2012年以來(lái),“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)各級(jí)各類(lèi)教師超過(guò)1400萬(wàn)人次。再次,師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著,以李保國(guó)、黃大年等為代表的優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、大中小幼教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則等相繼出臺(tái),師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)入制度化、法制化的軌道。

    三是鄉(xiāng)村教師提升更加增活力、增底氣。一方面,實(shí)施“特崗計(jì)劃”,2012年以來(lái),中西部省份共招聘51萬(wàn)余名的特崗教師,持續(xù)為鄉(xiāng)村教師注入新鮮血液,優(yōu)化了鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。另一方面,助力脫貧攻堅(jiān)。通過(guò)萬(wàn)名教師支教計(jì)劃,“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃等,為“三區(qū)三州”等貧困地區(qū)補(bǔ)充教師近25萬(wàn)人,每年精準(zhǔn)培訓(xùn)骨干教師上萬(wàn)人次。

    四是教師地位待遇更加受尊重、受關(guān)注。一是建立工資待遇保障制度。教師工資由上世紀(jì)80年代之前在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)排行倒數(shù)三位,上升到目前全國(guó)19大行業(yè)排名第7位。二是完善教師職稱(chēng)評(píng)聘制度。調(diào)整完善教師職稱(chēng)政策,中小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)結(jié)構(gòu)更加合理,激發(fā)了中小學(xué)教師長(zhǎng)期從教、終身從教的熱情。三是健全國(guó)家教師榮譽(yù)制度。2010年起,每年推選10名“全國(guó)教書(shū)育人楷模”,每五年推選“全國(guó)優(yōu)秀教師”和“全國(guó)優(yōu)秀教育工作者”“全國(guó)模范教師”和“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”。

    教師節(jié)設(shè)立35年來(lái),尤其是黨的十八大以來(lái),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視下,我國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)全面提檔升級(jí)、提質(zhì)增效,成就空前。

    第二,中央4號(hào)文件落實(shí)情況。

    2018年年初發(fā)布的中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》(中央4號(hào)文件),是新中國(guó)成立以來(lái)黨中央出臺(tái)的第一個(gè)專(zhuān)門(mén)面向教師隊(duì)伍建設(shè)的重要政策文件;在上一個(gè)教師節(jié)召開(kāi)的全國(guó)教育大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記作重要講話并指出,要“堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作”,凸顯教師隊(duì)伍建設(shè)的分量之重、地位之高??梢哉f(shuō),中央4號(hào)文件的印發(fā)、全國(guó)教育大會(huì)的召開(kāi),標(biāo)志著新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革“四梁八柱”已經(jīng)建成。為把中央好政策落實(shí)好、落到地,我們重點(diǎn)推進(jìn)以下幾項(xiàng)工作。

    一是把好一個(gè)根本。

    這就是牢牢把握住黨對(duì)教師工作的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)根本。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)攬工作、指導(dǎo)工作,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到教師工作各方面、各環(huán)節(jié),開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育,保證教師隊(duì)伍建設(shè)正確的政治方向。我們正在研制《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,打造一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊(duì)伍。

    二是用好兩個(gè)合力。一個(gè)是凝聚相關(guān)部委合力。加強(qiáng)與中編辦、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部、人社部等部委的溝通協(xié)調(diào),推動(dòng)中央四號(hào)文件、全國(guó)教育大會(huì)精神等落地生根,推動(dòng)優(yōu)先謀劃教師工作、優(yōu)先保障教師工作投入、優(yōu)先滿足教師隊(duì)伍建設(shè)需要。

    另一個(gè)是凝聚地方黨政合力。爭(zhēng)取地方黨委和政府在投入上更多向教師優(yōu)先傾斜?;竟べY調(diào)標(biāo)向義務(wù)教育教師傾斜、生均撥款向師范專(zhuān)業(yè)傾斜;在編制上優(yōu)先保障教師需要。盤(pán)活事業(yè)編制存量,向教師隊(duì)伍傾斜。安徽、江西、山西、內(nèi)蒙古都推出“中小學(xué)教職工的編制周轉(zhuǎn)池”制度,山東、福建實(shí)行了“教師編制周轉(zhuǎn)專(zhuān)戶”政策等等。目前32個(gè)省份(含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán))均出臺(tái)了中央4號(hào)文件的實(shí)施意見(jiàn),我們也委托第三方在建立各地落實(shí)情況的監(jiān)測(cè)評(píng)估體系。中國(guó)教育科學(xué)研究院對(duì)32個(gè)省份實(shí)施意見(jiàn)的文本也進(jìn)行了一些分析,報(bào)告也會(huì)發(fā)布。

    三是要打好“三場(chǎng)硬仗”。一是打好教師教育振興戰(zhàn)。著力抓好六件事情:第一,嚴(yán)控師范類(lèi)院校改制。全國(guó)現(xiàn)有高等師范院校199所,舉辦師范教育的非師范院校406所,以師范院校為主體、高水平非師范院校參與的中國(guó)特色師范教育體系初步形成。第二,擴(kuò)大師范生公費(fèi)教育規(guī)模。2019年,6所教育部直屬師范大學(xué)招收公費(fèi)師范生8441人,比2018年增加了2015名。近90%的2019屆應(yīng)屆公費(fèi)師范生畢業(yè)生直接回到中西部中小學(xué)任教。第三,推進(jìn)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證。全國(guó)共有60個(gè)師范專(zhuān)業(yè)通過(guò)第二級(jí)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證,2個(gè)師范專(zhuān)業(yè)通過(guò)第三級(jí)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證,認(rèn)證結(jié)論有效期6年。第四,提升教師信息化能力。引導(dǎo)廣大教師主動(dòng)適應(yīng)人工智能、5G等新技術(shù)變革,開(kāi)展寧夏、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)活動(dòng)。第五,加強(qiáng)職業(yè)教育教師建設(shè)。研制《深化新時(shí)代職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)改革實(shí)施意見(jiàn)》,構(gòu)建政府統(tǒng)籌管理、行業(yè)企業(yè)和院校深度融合的教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。

    我們今年遴選首批122個(gè)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位。第六,實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”。其中單設(shè)“幼師國(guó)培”項(xiàng)目,有針對(duì)性地提升幼兒園教師素質(zhì)能力;單設(shè)了“國(guó)培計(jì)劃-中西部項(xiàng)目”,優(yōu)先支持集中連片特困地區(qū)縣、國(guó)家級(jí)貧困縣、“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)。我們也單設(shè)了“中西部高校新入職教師國(guó)培項(xiàng)目”,每年對(duì)2000名高校新入職教師開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),幫助中西部新入職教師提升教育教學(xué)能力。

    打好脫貧攻堅(jiān)助力戰(zhàn)。聚焦貧困地區(qū)一線,變“輸血支教”為“造血興教”,培養(yǎng)帶不走的本土化高素質(zhì)教師。2019年,“特崗計(jì)劃”、萬(wàn)名教師支教計(jì)劃等,為新疆補(bǔ)充了超過(guò)3萬(wàn)名的高質(zhì)量教師。組織了14家名校長(zhǎng)領(lǐng)航工程培養(yǎng)基地、143位名領(lǐng)航校長(zhǎng)和320多名骨干教師精準(zhǔn)幫扶四川涼山州14個(gè)縣(區(qū))。協(xié)調(diào)北京師范大學(xué)等13所高?!敖M團(tuán)式”幫扶西昌民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校。

    打好教師管理持久戰(zhàn)。首先,振“師道尊嚴(yán)”。我們樹(shù)典型,追授鐘揚(yáng)、鄭德榮、李芳,授予曲建武、陳琳等“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào),報(bào)請(qǐng)中宣部授予張玉滾“時(shí)代楷?!狈Q(chēng)號(hào)。設(shè)禁區(qū),出臺(tái)新時(shí)代高校、中小學(xué)、幼兒園教師“三個(gè)職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則”,今年分兩批公開(kāi)曝光了10起違反教師行為十項(xiàng)準(zhǔn)則的典型案例。

    其次,提“地位待遇”。完善教師榮譽(yù)制度。比如,云南省每年遴選500名突出貢獻(xiàn)鄉(xiāng)村教師,每人獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元。健全中小學(xué)教師工資增長(zhǎng)機(jī)制,比如,河南從發(fā)放中小學(xué)班主任津貼、增設(shè)地方教齡津貼和提標(biāo)擴(kuò)面農(nóng)村教師生活補(bǔ)助著手,形成了“三項(xiàng)津貼補(bǔ)助”,提高教師待遇。還有,拓“發(fā)展空間”。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審工作的通知》,研制《關(guān)于深化中等職業(yè)學(xué)校教師職稱(chēng)制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》,進(jìn)一步暢通教師職業(yè)發(fā)展通道。各地結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新舉措,比如說(shuō),內(nèi)蒙古、黑龍江、福建、山東、湖北等地均出臺(tái)文件,提高了中小學(xué)中高級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例。

    第三,今年教師節(jié)的主題和重點(diǎn)活動(dòng)

    今年教師節(jié)的主題是:慶祝新中國(guó)七十華誕,弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚。主要活動(dòng)有以下八項(xiàng)。

    第一,全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰活動(dòng)。表彰全國(guó)模范教師720名、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者80名、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體600個(gè),以及全國(guó)優(yōu)秀教師1440名、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者160名。

    第二,全國(guó)教書(shū)育人楷模推選活動(dòng)。今年是第十屆,今年推選的10位,涵蓋高教、職教、基教、幼教、特教等各級(jí)各類(lèi)教育,其中:男教師4人、女教師6人;最大的年齡65歲,最小的33歲;鄉(xiāng)村教師有2人,少數(shù)民族有3人。稍后,我會(huì)給大家公布一下名單。

    第三,尋找最美教師大型公益活動(dòng)。我們聯(lián)合中央廣播電視總臺(tái)舉辦該項(xiàng)活動(dòng),今年教師節(jié)當(dāng)晚也就是9月10日晚黃金時(shí)段在央視播出頒獎(jiǎng)典禮。

    第四,新時(shí)代教師形象在線宣傳。我們前幾天就在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的APP上推出了教師的專(zhuān)欄,刊載反映教師隊(duì)伍建設(shè)的系列圖文,也要播出中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教師的系列紀(jì)實(shí)報(bào)道。會(huì)同網(wǎng)信辦發(fā)布教師題材的微視頻。

    第五,鄉(xiāng)村特崗教師巡回報(bào)告活動(dòng)。我們組織優(yōu)秀特崗教師報(bào)告團(tuán)赴有關(guān)省份開(kāi)展巡回報(bào)告,在教師節(jié)前也會(huì)回到北京舉行這個(gè)巡回報(bào)告,帶動(dòng)吸引高校畢業(yè)生和廣大教師投身發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育。

    第六,教師題材優(yōu)秀影視片展播活動(dòng)。9月10日前后集中展播電影《一生只為一事來(lái)》《我是班主任》《芬芳》等教師題材影視片,實(shí)際上我們還在創(chuàng)作新的作品,但是創(chuàng)作有一個(gè)周期,將會(huì)陸續(xù)推出。

    第七,新時(shí)代教師好故事征集活動(dòng)。以慶祝新中國(guó)成立70周年為主題,向全社會(huì)征集反映教師高尚師德和教書(shū)育人的好故事,在新媒體進(jìn)行展示,擇優(yōu)推薦改編成影視劇作品。

    第八,推廣教師志愿服務(wù)品牌活動(dòng)。我們指導(dǎo)全國(guó)教師志愿服務(wù)聯(lián)盟推進(jìn)志愿服務(wù)課后服務(wù)示范點(diǎn)建設(shè),打造“教師志愿者+課后服務(wù)”系列活動(dòng)。教師節(jié)期間遴選出一批示范學(xué)校和教師課后服務(wù)典型進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。

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